标签

郑州市中心医院获省级人工智能治疗培训基地认定

近日,郑州市中心医院正式获得河南省人工智能辅助治疗技术临床应用规范化培训基地资质,这标志着该院在智能外科的技术底蕴、教学水准及管理效能上再度赢得省级权威肯定,正式开启医教研协同共进的新篇章。医院始终将外科的智能化与微创化建设置于核心地位:2021年,率先引入外科手术机器人;2025年陆续引进骨科机器人及神经外科机器人,构建起“三机协同”的高质量发展架构,成功建立起覆盖多科室、全流程的智能外科诊疗网络。机器人手术有效突破人手操作瓶颈,实现了更精准、更稳定、更灵活的操作表现。依托创伤微小、出血极少、疼痛轻微、

2026-05-28 18:48:00  |  4 阅读

智能技术驱动教学创新——富强路小学开展AI教研专项培训

为深入推进教育数字化转型,落实新课标整本书阅读教学要求,创新语文课堂教学研究模式,切实提升教师信息化教学能力与教研素养,5月25日上午第三节课,富强路小学在四楼录播教室组织开展了AI教研员赋能教学专题培训活动。张颖校长、段学敏副校长及全体语文教师全程参训。深耕教研,科技赋能教学提质本次培训针对当前小学语文教学的实际需求,围绕AI助力整本书阅读、智能备课、课堂研磨、精准教研四大核心板块展开,内容紧密贴合一线教学、实用性强。培训中,主讲教师结合新课标阅读育人要求,系统阐述了AI教研员在日常教学中的应用价值。依

2026-05-28 17:40:05  |  5 阅读

智慧引领新课堂 AI助力教学行——郯城县小学语文人工智能赋能教学研讨会召开

扬帆正当时,研训再启航为积极推动人工智能技术与小学语文课堂教学的深度融合,探索AI赋能下语文教学新模式、新路径,提升教师数字化教学能力,推动小学语文教育高质量发展,5月27日,郯城县小学语文人工智能赋能课堂教学研讨会在李庄镇中心小学启智楼四楼会议室成功举办。全县各小学语文教研员、骨干教师汇聚一堂,共同研讨AI赋能教学新方向。本次研讨会内容丰富、安排紧凑,设有优质课例展示、课堂解读、互动评课、AI教学培训及活动总结五大环节,为全体参会教师呈现了一场理论与实践深度融合的教研盛会。优质课例 亮点纷呈课例展示环节

2026-05-28 13:34:43  |  6 阅读

AI助力语文教学创新实践

智能启发想象科技赋能课堂快乐表达写作第十三片区5月语文联合教研简报为深化智慧教育建设,推进AI与小学语文教学深度融合,提升习作教学实效,2026年5月,第十三片区开展"AI+习作教学展示研讨"联合教研活动。片区各学校语文教师齐聚一堂,共研AI赋能教学新路径。活动伊始,油田十中安珊珊老师带来示范课《奇妙的想象》。课堂巧妙融合AI技术开展习作指导,教学设计新颖、课堂氛围生动、教学效果突出,为全体教师呈现了AI技术助力课堂教学的优质范例。随后,董蔚祯老师带来AI赋能习作教学微讲座。讲座立足教学实际,兼具理论高度

2026-05-28 08:18:24  |  6 阅读

AI 驱动学科交融:淄博小学数学跨学科研讨会在红莲湖学校圆满收官

淄博市小学数学 AI 赋能“跨学科主题学习”课堂教学研讨会在红莲湖学校圆满落幕为全面践行新课标理念,响应“淄博好课”建设号召,深化小学数学课堂变革,促进人工智能技术与跨学科教学的深度耦合,5 月 26 日,淄博市小学数学 AI 赋能“跨学科主题学习”课堂教学研讨活动在桓台县红莲湖学校顺利举行。来自全市各区县的小学数学专兼职教研员及骨干教师代表欢聚一堂,以课例为桥梁,以研讨聚合力,共同探索素养导向下数学教学高质量发展的新途径。课堂是教学的核心阵地,课例则是教研的生动载体。三位骨干教师呈现了三堂高品质的跨学科

2026-05-27 17:54:19  |  4 阅读

智能技术驱动下小学英语主题教研的革新策略与实施探索

智能技术驱动下小学英语主题教研的革新策略与实施探索【摘要】本文阐述人工智能与小学英语主题教研的基本内涵,从教师群体、技术支撑与资源保障、教育理念融合实践三个维度分析人工智能在小学英语主题教研中的运用现状。围绕小学英语主题教研的真实需求,全面探究人工智能赋能主题教研的创新路径与实践方案,旨在通过智能技术的引入,推动主题教研活动的精细化与智慧化发展,提升教研工作的品质与效能,促进教师专业能力的持续成长,最终实现小学英语教学质量的整体提升,推动基础教育的高质量发展。【关键词】人工智能;小学英语;主题教研一、研究

2026-05-27 14:56:07  |  4 阅读

桃源小学探索AI赋能循证教研 构建智慧教育新生态

AI 驱动循证教研打造智慧教研新生态盘龙区桃源小学举办AI赋能教研活动为全面推动智慧教育创新发展,利用 AI 技术提升课堂教学质量,2026 年 5 月 25 日上午,昆明市盘龙区桃源小学顺利举行了 AI 赋能循证教研专题活动。本次活动特别邀请《中国教育学刊》四川省学用刊中心刘彬教授、云南省教育科学研究院副院长郑淑英两位专家莅临指导。活动以“AI 赋能循证教研,构建智慧教研新生态”为核心,聚焦二年级数学课堂,借助醍摩豆、AI 苏格拉底教研系统、元知智课系统,以数据为支撑,营造 “一人执教,全员受益” 的智

2026-05-26 21:13:32  |  3 阅读

巧用AI赋能写作,绵外高中语文组共探教学新路径

紧跟智慧教育步伐,AI与语文写作的融合正成为教学改革的新引擎。5月25日,绵外高中语文组携手“教育部头雁教师郑继成工作室”,围绕“AI赋能写作提质”开展深入探讨,旨在解决高中写作教学中学生逻辑混乱、文采匮乏以及教师批改繁琐、反馈滞后等顽疾,试图借助智能科技打开教学增效的新局面。课例展示环节,高二语文教师王欢展示了《AI赋能琢文心,精修润色写真人》。她紧扣高考真题,构建了“诊断问题—AI印证—实战升格—展示交流”的教学流程,巧妙引入AI批阅功能,实现智能诊断与自我诊断的互补。学生在立意、结构、论证等维度的剖

2026-05-26 20:05:32  |  7 阅读

智慧课堂启新篇 汇川十小语文组AI教学研训实录

智慧课堂启新篇研思聚力共奋进——汇川十小语文组“AI赋能教学 分学段晒课”活动纪实为推动人工智能技术与小学语文教学的深度融合,构建以赛促教、以赛促研的教师发展平台,2026年5月18日至25日,汇川区第十小学语文组组织了“AI赋能教学 分学段晒课”主题教研活动。全校40岁及以下在岗语文教师以课堂为载体,以智能为驱动,开启了一场科技与人文交融的语文教学创新实践。以研为本,周密部署明目标01为保障活动有序开展,语文组预先制定详尽的活动方案,确立低段注重趣味激发、中段聚焦阅读引导、高段着眼深度探究的选课思路与A

2026-05-26 14:19:47  |  5 阅读

AI赋能语文课堂——尖草坪区恒大御景湾实验小学联片教研活动

AI 赋能智启语文新课堂智启课堂 / 情境创设 / AI赋能 / 资源拓展初夏时节,草木葱茏,教研之花在草坪区悄然盛开。为深入探索人工智能赋能语文课堂的有效路径,落实新课标教学理念,提升语文教学效率与育人质量,5月21日,尖草坪区恒大御景湾实验小学校举办了以“AI赋能 智启语文新课堂”为主题的小学语文联片教研活动。来自片区和联盟校的校长、主任、老师们齐聚一堂,共赴这场教学研讨的夏日之约。活动开始,首先由袁老师围绕三年级下册第三单元《海底世界》一课,分享了集体备课的整体思路。随后,田晓老师展示了《海底世界》

2026-05-25 21:43:12  |  4 阅读

智启史韵:AI 赋能历史课堂“备教学评”一致性实践

为纵深推进教育改革,促进人工智能技术与中学历史学科的深度耦合,我校历史教研组近日举行了课题中期汇报活动。全体历史教师齐聚一堂,由张晓绿老师主讲研究进展。汇报内容涵盖课题概况、阶段性成效、反思与展望三大维度。01课题概况本课题秉持“教无定法,异曲同工”之理念,依托 AI 技术支撑,聚焦备教学评一致性与课堂实战研究,旨在攻克历史教学转型的难点,打破教考分离的僵局,推动学科核心素养有效落地。02阶段性研究成果团队借由集体研讨、深读专著等形式夯实理论根基,并在教学一线大胆探索 AI 赋能历史的多重路径,例如引入

2026-05-25 20:55:03  |  6 阅读

学科融合 AI 赋能文化传承——西青区综合实践教研在杨柳青二小举行

学科融合 AI 赋能文化传承为全面落实《教育强国建设规划纲要(2024——2035 年)》的核心要求,促进中小学综合实践活动课程向常态化与优质化迈进,彰显其“实践育人、综合育人”的独特效能,2026 年 5 月 18 日下午,西青区中小学综合实践教研活动在杨柳青镇第二小学圆满召开。本次盛会紧扣“融学科·链 AI·传根脉”这一主题,致力于探索新时代语境下,如何将地域特色文化、人工智能科技及跨学科学习深度融合进综合实践课程,从而扎实落地立德树人的根本使命。西青区教师发展中心李祖华副主任、教学研究室门玉辉主任、

2026-05-25 14:10:59  |  6 阅读

AI赋能教研转型,从经验主导迈向人机协同新阶段

他们虽未站在讲台中央授课,却在幕后勾勒出“优质教学”的标准。卓越的教研员通常能充分调动学科资源,优化区域课堂生态,甚至潜移默化地重塑一代教师的教学习气。这一角色既区别于高校学者、校方行政及一线教师,而是横跨“教学研究—教师成长—教育治理”的专业枢纽。新中国成立初期(1949-1956),国家着手构建统一教育体系,受苏联影响,引入了学科教学研究、教师进修及教学指导等制度,随之,“教学研究室”及专职指导人员应运而生,这便是后来“教研员”角色的萌芽。至50年代中后期,全国普遍设立教材与学科研究机构,教研员正式确

2026-05-25 08:31:36  |  5 阅读

关于举办京津冀三地AI外语教学协同教研活动的通知

为全面落实党的二十大及历次全会精神,落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》要求,顺应教育数字化转型的趋势,寻找人工智能与外语课堂教学的融合方法,梳理区域内AI辅助外语教学的优秀案例,助力外语教学模式的创新与改革,加强区域间的协作与分享,中国教育学会外语教学专业委员会计划于5月29日至30日在河北省石家庄市举行“AI赋能外语课堂教学”京津冀三地协同教研活动,具体安排如下:

2026-05-24 11:59:18  |  7 阅读

智能技术驱动教学创新 区域联动共探教育新路—— 湘江新区第六片区小学信息科技教研活动成功举办

为持续推动湘江新区中小学信息科技课程改革,践行"人工智能+教育"融合发展战略,切实提高片区信息科技教师的教学设计能力与课堂实践能力,推动校际协作教研与教师专业成长,2026年5月21日下午,湘江新区第六片区小学信息科技教研活动在长沙麓山国际第二实验小学圆满举行。片区各校信息科技教师齐聚躬行楼五楼录播教室,围绕AI赋能·智教慧学主题,开展专题讲座、课例观摩、分组研讨、成果汇报、总结部署等沉浸式教研活动,流程完整、内容充实、收获丰富。活动启动阶段,杨妮老师带来《融平台之力·聚AI之智——智慧教育平台AI工具赋

2026-05-23 19:32:37  |  8 阅读