AI赋能教学新篇章，数据驱动课堂大变革
五月末，草木葱茏，夏意渐浓。在这生机盎然的时节，2026年5月28日，华中师大临空港实验学校小学部全体教师齐聚一堂，召开了一场干货满满、亮点纷呈的教学分享大会。本次大会围绕“AI赋能教学”、“班级智慧管理”及“体育教研总结”三大主题展开，最后陈捷校长总结发言，为即将到来的“六一”儿童节送上温暖祝福。大会伊始，樊奕老师以“AI助力班级管理”为主题，从使用软件、优化德育与行为习惯、简化家校沟通三方面进行了分享。1. 使用软件樊老师主要使用了四款工具：豆包、Our Teacher、掌上看家、班级优化大师，实现了
跨校教研共促成长,智慧AI助力俄语教学新篇章——滕州三中俄语团队莅临我校交流研讨
为持续拓展俄语教学思路，创新课堂教学模式，推进现代信息技术与俄语学科教学的有机融合，实现校际间优质教育资源的共享共促，近日我校特邀滕州三中俄语教师团队莅临指导，开展了针对性的教学研讨活动。两校俄语教师齐聚一堂，共同探索、协同进步，在示范教学与深度研讨中碰撞思想、汇聚智慧，为我校俄语教学质量的提升与教学效率的优化增添了崭新动力。罗教师精心呈现了一节兼具创新性与吸引力的优质俄语示范课，突破了传统外语教学模式，将AI人工智能教学技术贯穿课堂始终，展现了新时代智慧外语课堂的独特风采。示范课结束后，两校教师展开了深
智能教育革新丨打造全新课堂模式
当生成式人工智能风靡全球，教育领域正迎来史无前例的变革浪潮。你是否期待——✅ 借助AI技术快速制作教案、课件与练习题？✅ 构建令学生耳目一新的AI整合课堂？✅ 掌握真正能够减轻负担、提升效率、推动创新的教学方法？为期三天的深度研习体验，专为教育从业者量身定制：🔹 实用工具操作：主流AIGC平台现场演示，涵盖从文字创作到多模态内容制作。🔹 课程规划：AI与各学科深度结合，构建跨年龄段、跨场景的优质教学案例。🔹 教学方法：个性化学习、智能化评估、互动新形式——让AI助力每堂课程。适用对象：幼儿园、小学、初中、
AI赋能教学创新，别再只写“图片导入”和“智能评语”了
上周有位语文老师朋友找到我，提到市里有个比赛，需要提交一篇关于AI赋能教学的论文。她给我看了初稿。我粗略浏览了她的结构，发现使用AI的地方只有两个：一是用人工智能生成古诗意境图用于课堂导入；二是通过豆包生成期末评语以提升效率。她问我这样写是否可以。我告诉她，如果这样写，获奖的可能性不大。在十篇AI赋能教学的论文中，至少八篇都存在类似问题，内容空洞、缺乏深度。AI生成几张图片，在课堂上展示，但教学流程依然是“教师讲—学生听—课后练”。评语从手写变为AI生成，格式更美观，但内容仍是老一套。这只能称为“应用”，
AI赋能教学：新媒体用户研究课的共创与学伴革新
01基本信息ENTERPRISE专业名称：网络与新媒体案例名称：AI协同共建与智能学伴升级——《新媒体用户研究》课程数字化教学改革实践案例简介：本案例聚焦《新媒体用户研究》课程，针对新媒体行业快速更迭导致教材滞后、个性化辅导缺失及学生参与度不高的问题，借助雨课堂AI学伴及AIGC工具，建立“学生主导+AI辅助”的教材共建模式，并根据平台数据持续优化AI学伴功能。学生利用AI完成案例筛选、知识结构梳理，参与动态教材素材库建设；依托雨课堂实现智能答疑、学情分析及学习提醒等全流程陪伴。实践以数据为驱动，显著提升
AI赋能小先生课堂 双流区西航港小学开展数据循证教研
初夏时节教研氛围浓厚，智慧教育促进师生共同进步。2026年5月26日，AI赋能“小先生”课堂专题研讨会在西航港小学录播教室成功举办。本次活动由课题组长张梅主持，并联合雅安市天全县教育局及当地数学骨干教师进行线上直播。喻玮副校长统筹策划，致力于推动市级课题《人工智能赋能小学“小先生”课堂的创新研究》的实践落地。活动聚焦AI应用、数据实证与深度学习，利用HiTeach系统和苏格拉底AI平台进行课堂观察、数据采集和精准诊断。通过客观数据评估教学效果，利用量表提升教学质量，利用数据实证不断优化课堂模式，促进核心素
AI 驱动音乐教学 昆明名师工作室第二期研讨圆满收官
关注我们2026.05.15SUMMER内容摘要为紧跟数字化教育发展趋势，深入探索人工智能技术与音乐课堂教学深度融合，学习探究AI 技术辅助音乐创作、丰富演奏形式和重构音乐教学场景，深化音乐课堂教学改革，赋能音乐教师数字素养与提升教师创课能力，助力音乐教育提质增效，昆明市“春城计划”中学音乐余盛名师工作室持续开展“解锁AI工具箱 赋能音乐新课堂” 主题系列研讨活动。2026年5月15日，主题为《智能演奏——人工智能技术与电子乐器的结合》的第二期研讨活动圆满举行。本期活动邀请安宁中学教育集团各校区音乐教师和
人工智能通识教育走进课堂 新站区教研活动引领教学创新
为促进人工智能通识教育在课堂教学中的有效实施，5月28日下午，新站区信息科技教研活动在合肥一六八新店花园学校成功举办。本次活动围绕五年级人工智能通识单元教学展开，通过示范课呈现与深度研讨相结合的方式，为教师们创造了相互学习、共同提升的机会。活动初始，合肥一六八新店花园学校的刘庆畅老师呈现了《初探人脸表情识别——人工智能数据基础》课程。课堂依托精心设计的学习任务单展开，流程清晰流畅，以AI学习过程类比人类学习方式，帮助学生直观认识数据在人工智能中的核心地位，整堂课设计精巧、内容充实，师生互动积极活跃。合肥市
富锦路小学：AI 助推课堂革新，青蓝师徒共促成长
为推动 AI 技术与学科教学的深度耦合，夯实“青蓝工程”实施成效，加速青年教师专业化进程，解放教育集团隆重举办了青年教师 AI 赋能教学展演及专题研讨活动。富锦路小学精心组织青年骨干全程参与观摩、互动研讨，在相互借鉴中深耕教学一线，实现提质增效。活动期间，我校单童茜老师呈现了二年级语文示范课《大象的耳朵》。该课借助趣味情境巧妙导入，融合随文识字、梯度朗读、角色代入及情景创编等多元策略，紧密围绕课时核心难点，契合低年级学童认知特点。整堂课节奏紧凑、生动有序，不仅扎实落地基础知识，更有效培育了学生的语文核心素
培训第七八讲：AI重塑课堂与智能产品孵化
5月28日下午，中国传媒大学2026年教职工人机协同能力提升系列培训继续举行，发布了AI赋能课堂教学的案例分享。本次培训紧扣专业课程数智化创新的实际需求，突破通用教学分享的局限，特别邀请动画与数字艺术学院、计算机与网络空间安全学院的骨干教师，分享一线课程改革的成果。动画与数字艺术学院的吴卓浩老师以“做AI的CEO: 智能产品设计与创业孵化”为题，围绕“助力学生成为AI的CEO、发挥个人优势、利用AI解决真实问题、创造实际价值”的目标，融入了模拟创业实战、AI产品构建、产学研结合等教学特色，将培养路径分解为
AI重塑教学新样态 智慧教育谱写新篇章
AI技术革新课堂生态智慧教育开启育人新篇章5月份，山丹二中紧贴本校教学现状，围绕“AI革新课堂生态”的主题，以课堂为核心，针对教学难点和学情差异，精心设计教学环节，创新授课方式，全面开展人工智能与课堂深度融合的优质课活动。语文课上，刘鹤林老师利用AI生成技术，将诗词意境转化为生动的视觉画面，让学生身临其境体验文字之美。王燕老师则借助AI文本分析及虚拟对话功能，重现历史情境，显著提高了学生的文学素养和鉴赏能力。数学方面，黄汉海老师运用AI动态建模辅助教学，帮助学生轻松掌握数理逻辑。邹国栋老师利用AI随堂练习
智慧教学新路径：AI赋能小学英语Unit9 Clothes教学实践
图1备课组开展AI工具在小学英语课堂上的应用技巧的研讨伴随教育信息化进程的加速，人工智能正逐步渗透至中小学课堂。在小学英语教学中，AI不仅有助于教师高效备课和精准施教，还能凭借其互动性强、个性化鲜明的优势，点燃学生的求知欲，增强语言运用能力。传统的单词机械背诵和句型反复操练虽然有效，但往往导致学生兴趣缺缺、难以兼顾个体差异、语言应用场景单一。AI工具的即时反馈、智能推送、游戏互动及语音识别等功能，为打破这一教学瓶颈提供了新思路。科普版四年级下册Unit9 Clothes聚焦“服饰”主题，涵盖jacket,
智启文心助成长，AI 融合促教学
2026 年 5 月 22 日上午，清华大学附属中学教育集团语文课程研究中心首期研修课在清华附中志新学校圆满落地。潘柯伦、武姝言两位教师分别呈现了初、高中学段中 AI 赋能教学的实践案例。语文课程研究中心首席专家、特级教师郭金庭对这两节研究课进行了深度点评。课程全程录像，并同步开启了线上直播。课例展示潘柯伦老师选用先秦经典散文《北冥有鱼》作为载体，在初二年级打造了一堂融汇思辨探究与 AI 技术的语文研究课。课堂紧扣“深化文本思辨，链接古今传承”这一核心，抛出主问题“大鹏逍遥吗？”，引导学生利用 AI 工具
智能教育新蓝图：从_policy_到实践的系统变革
📅 政策背景与现状挑战 政策发布 2026年4月2日，教育部联合国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局五部门，正式印发《“人工智能+教育”行动计划》，为我国人工智能与教育深度融合提供顶层设计。文件明确四大核心任务：全面提升全民人工智能素养与专业人才质量、推动AI技术与各级教育场景深度融合、夯实软硬件基础、构建可持续发展生态，为教育数字化转型指明路径，标志着我国教育进入人机协同育人新阶段。 行业现状 当前教育行业呈现表层革新与深层固化并存的格局。一方面，AI备课、智能题库、虚拟助教、线上学习平台
科技赋能启新程——凤岗小语教师深圳研修共探智慧教学新路径
科技赋能启新程语文课堂绽光彩凤岗小语教师代表深圳研修共探AI赋能小学语文教学新路径为提升小学语文课堂教学质量，2026年5月22日至24日，凤岗镇小学语文骨干教师赴深圳参加AI赋能小学语文教学研讨暨名师课堂教学观摩活动，多位教育专家与教学名师汇聚深圳宝安区宝城小学，共同探索智能时代语文教学新方向，推动基础教育高质量发展。智慧引领，坚定育人为本活动开幕式上，东南教科院薛玉娥院长发表致辞，预祝本次研讨活动顺利举行，并强调教师应善于运用AI技术提质增效，以智能手段推动高效、温馨、高质量的素养型语文课堂建设，促进