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AI浪潮下,亲子阅读如何激发孩子的“超能力”

当人工智能能够撰写文章、瞬间解答数学难题,孩子们在未来究竟凭借什么脱颖而出?8月9日下午,一场以《AI时代,练就“读”有的超能力》为主题的亲子讲座在延吉市少年儿童图书馆顺利开展。本次活动由延吉市妇女联合会与延吉市少年儿童图书馆共同举办,特别邀请国家心理咨询师、家庭教育指导师程莉老师担任主讲嘉宾,为现场家长与孩子化解AI时代的教育焦虑,带来一套切实可行的阅读方法。为使讲座内容更加契合家长和孩子的真实需求,程莉老师在准备阶段多次修改主题、优化内容,把抽象的阅读理论转变为孩子易于理解、家长便于操作的互动任务。活

2026-08-10 15:18:43  |  18 阅读

欧洲营利教育集团拟收购英国高校

欧洲最大的盈利性高等教育机构透露,希望收购面临财务危机的英国大学,并指出私人投资能够推动深陷困境的英国高教行业实现变革。 总部位于巴黎的伽利略全球教育CEO卡米尔・森哈吉表示,英国是极具吸引力的高校长期投资市场,目前正与多个潜在收购对象进行商谈。 英国本土的盈利性大学数量不多。森哈吉承认,欧洲多数国家对盈利办学模式存在偏见,这是集团必须突破的障碍。但他强调,与资金紧张的公立体系相比,私人资本在持续投入方面更具优势。 伽利略集团由贝滕古家族与加拿大养老金计划投资委员会(CPPIB)联合持股;创立15年来,已

2026-08-10 14:54:13  |  18 阅读

AI陪伴观察丨当孩子视AI为倾诉对象 安全底线应如何划定

AI对话的实时反馈与全然包容,或许会使青少年群体倾向于向其倾诉心声。围绕情感依附、自主判断及现实社交隐患,家庭、校园与平台须携手设立切实可行的安全规范。当孩子坦言"AI比父母更理解我"时,值得重视的不仅是这句话的字面含义,更是他们内心真正渴望的回响、陪伴与安心。据央视新闻客户端2026年8月10日消息,伴随生成式AI技术的迅猛进步,不少青少年正将AI软件视为"闲聊伙伴"。AI具备即时应答、低打断频率且常顺从用户意图的特性,这种互动可能令孩子感到自在并获得归属感。然而AI本质仍是工具,无法取代真实的情感慰藉

2026-08-10 14:30:18  |  16 阅读

山东严控中小学AI教育 禁止AI代写作业替代教师授课

近期,山东省教育厅发布了《山东省中小学人工智能通识教育教学指导纲要》(简称《纲要》),对全省中小学人工智能通识教育的理念、框架、内容、质量标准及实施要求进行了全面规范,旨在促进该教育在全省范围内的全覆盖、常态化和高质量落地。《纲要》细化了人机协作的边界,强调教师是教学设计的主导,学生是学习的中心,AI工具仅限于辅助探究、启发思维和改进反馈。明确禁止教师利用AI直接替代备课授课,禁止学生利用AI直接代写作业或完成项目,从而保障人在教育过程中的核心地位。《纲要》规定,人工智能通识教育覆盖全体基础教育学生,主要

2026-08-10 12:16:10  |  23 阅读

AI时代,孩子不能省的“笨功夫”

在这个AI时代,孩子面对难题时,第一念头往往不是“我再琢磨琢磨”,而是直接问AI。AI确实很强大,无论是查资料、给提示还是陪练都很高效。然而我愈发坚信:学习中的那些“笨办法”,其实是省不了的。就像——✏️发呆一会儿✏️亲自试一试✏️算错后重算✏️写得不好重写这些动作虽然慢,但恰恰是孩子真正掌握技能的黄金期。📌AI可以辅助,但最好启发他思考,而不是包办代替。过去我们担心孩子学得太累。现在或许还得考虑:有些答案如果来得太轻松,会不会不好?AI是好帮手,但孩子真正需要具备的是——🧠主动思考🧠不惧困难🧠失败后重试

2026-08-10 12:05:18  |  19 阅读

摩根大通AI/ML面试|字节跳动AI售前面试|Freddie Mac面试,三封面邀齐分享

这段时间蒸汽这边又集中更新了一批面试进展📩本次有三位同学分别拿到了JPMorgan Chase、字节跳动、Freddie Mac的招聘推进通知,方向也颇具代表性:美国金融科技、国产大厂 AI、美国金融机构。比起"投递了多少份简历",我们其实更看重一件事——到底有多少申请成功转化成了面试。今天就把这三个最新的蒸汽教育可靠案例详细展开聊聊👇第一位同学收到的是JPMorgan Chase AI/ML Sr. Associate岗位的视频面试通知。从截图能够看到,招聘方已经正式发出了 Zoom interview

2026-08-10 11:56:40  |  20 阅读

人工智能如何赋能教育?教师即刻可用的5个实践路径

点击上方蓝色字体即可关注我依据《中国教师生成式人工智能应用报告(2026)》内容梳理,重点呈现一线教师翌日即可落地的课堂实操方案。通读《中国教师生成式人工智能应用报告(2026)》后,我最深的体会是:因此,人工智能赋能教育,并非要求教师将课堂全盘托付给机器。它更擅长承接重复性、资料整理、数据统计类事务;而价值引领、情感关怀、思维激发及课堂决策权,则须由教师牢牢把握。以下五个切入点,教师不妨从某个具体情境着手先行试用。以往备课过程中,教师常需投入大量精力搜集素材、修改课件、遴选案例。AI 能够先行协助完成资

2026-08-10 11:51:42  |  47 阅读

山东发布中小学AI通识教育纲要 为基础教育数字化转型锚定方向

当前数字智能技术加速渗透校园,人工智能怎样切实融入中小学课堂、推动全员普及育人,已成为基础教育变革的核心议题。不久前召开的全国基础教育工作会议强调,要以学生发展为本推进教育教学改革,守正创新构筑基础教育新优势。为落实顶层规划、弥补省内中小学AI教育短板,山东省教育厅正式发布《山东省中小学人工智能通识教育教学指导纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》确立面向全体、素养优先、学科整合、实践育人四大核心育人理念,精准化解AI教学碎片化分散、各学段衔接不畅、重技能训练轻价值引领等现实难题,为基层教师提供标准化、可操

2026-08-10 11:09:25  |  21 阅读

"AI+教育"创新应用技能大赛AI for Science赛道开启,携手迈向教育数智化新阶段

从《教育发展"十五五"规划》到教育部一系列举措落地,教育数智化升级正以空前的强度全面展开。不过,教科研管理环节中流程冗杂、数据割裂、响应迟缓,教科研服务领域中资源短缺、学情分析不及时、支撑力量不足——这些长期制约教育实践的突出难题,急需借助AI掀起一场范式层面的变革。为全面落实国家"人工智能+教育"战略布局,促进AI技术在教科研管理及服务全流程中的深度融合,帮助学校教科研工作质量与效率双提升,依据中国教育技术协会关于举办"AI+教育"创新应用技能大赛的统一规划,本次大赛特设"AI for Science组

2026-08-10 10:10:53  |  20 阅读

AI时代:唯有主动思考者才能繁荣

作者:大卫·布鲁克斯2026年6月28日真正决定人与人差异的,并非智商高低,而是他们如何与脑力劳动互动。还记得AI曾预言会让我们失业、无所事事吗?现实并非如此。ActivTrak分析了上万员工数据,发现使用AI后,工作强度不降反升。这些早期用户在邮件、聊天软件上的时间翻倍,商业软件使用率增长94%。加州大学伯克利分校哈斯商学院的研究发现,员工开始接手外包任务,因为编程和工程等变得容易。他们利用碎片时间工作,甚至同时监控多个机器人。研究显示,人们认为AI节省的时间并未用于休息,而是承担新任务。AI改变了效率

2026-08-10 09:45:15  |  16 阅读

中国太保:温情相伴 护航乡村振兴

如今,保险在乡村振兴的进程中已迈出稳健脚步。中国太保凭借金融保险领域的专业能力,主动承担社会责任,从产业扶持、设施建设到教育援助,全维度推动乡村振兴。 “保险妙策” 筑牢产业防护网 在河北魏县与广平,中国太保产险邯郸中心支公司聚焦当地特色农业,推出专属保险方案。魏县梨种植历史绵长,是县域经济的重要支柱,却常受自然灾害与市场价格起伏冲击。中国太保产险邯郸中心支公司推出梨种植保险及梨收入保险,2024年承保面积超1.1万亩,提供风险保障金额逾6000万元。在广平,中国太保产险邯郸中心支公司紧跟政策导向,推出高

2026-08-10 09:43:54  |  18 阅读

深度剖析《"人工智能+教育"行动计划》:高校AI通识课程建设路径探析

2026年4月,教育部联合五部门正式发布《"人工智能+教育"行动计划》,对"十五五"阶段AI人才培养、技术应用、底层支撑与生态构建进行系统部署。其中最令高校管理者重视的,是一句分量十足的话——这表明,AI通识教育已从个别高校的"选修探索"升级为高等教育必修课程体系。对于正在推进新商科转型的院校而言,这无疑是一个清晰的政策契机。梳理近三年政策脉络,方向已然明朗:2024 年:教育部发起"人工智能赋能教育行动",探寻 AI 教育的高效路径;2025 年:国家教育数字化战略行动 2.0 将"智能化"确立为核心方

2026-08-10 09:27:37  |  18 阅读
希教国际控股拟2.48亿元转让宜宾高县土地及物业

希教国际控股拟2.48亿元转让宜宾高县土地及物业

希教国际控股(0.131, 0.00, 1.55%)(01765)发布公告,于2026年8月7日交易时段后,该公司全资附属宜宾轩德教育咨询管理有限责任公司与高县慧润教育有限责任公司签署协议,拟向高县慧润教育有限责任公司转让土地连同物业,总代价约为人民币2.48亿元。集团预期将自出售事项确认未经审核亏损约2720.17万元。 据了解,该土地位于中国四川省宜宾市高县庆符镇凯华路一段222号,土地总地盘面积165.26亩,土地上的物业为14幢学校楼宇,总建筑面积为83,741.64平方米。 基于业务发展需要,集

2026-08-10 09:09:21  |  19 阅读

AI时代学生的高情感体验与道德边界探究

本研究聚焦高等教育中,学生在情感与伦理层面如何与人工智能(AI)进行互动。基于AI的社会技术视角,结合Sara Ahmed的“情感经济”理论,利用全国性调查(n = 8021)和定性焦点小组(n = 79),深入剖析学生体验中的情感纹理。定量结果显示,乐观与兴奋紧密相连,表明学生对AI持有积极的期待投入。但与此同时,怀疑与担忧也常伴随而生,这揭示了一种普遍的矛盾心理状态。定性分析表明,释然、内疚、感激及警觉等情绪在AI使用中循环往复,特别是在评价、学习、创造力及表达环节。研究发现,这些情感源于制度性的情感

2026-08-10 08:52:43  |  12 阅读

AI无所不答,大学怎样迈向智能化变革?|2026 AI与未来高等教育国际论坛

“未来的大学究竟会呈现何种面貌?教师与AI如何携手合作?学生又将拥有怎样的学习感受?”7月31日,在澳门科技大学举办的“2026 AI ·未来高等教育国际论坛”上,AI机器人“小科”率先向在场嘉宾连发三问。AI助手“小科”亮相本次论坛,并出任特别开场主持本次论坛由中国高等教育学会智慧教育研究分会指导,澳门科技大学承办,翼鸥教育(Classin)、新加坡南洋数智研究院协办,腾讯教育、智元机器人提供支持。来自中国及东南亚多地的高校管理者、教育研究者和行业代表,围绕AI教学创新、人才培养、智慧空间重构等议题展开

2026-08-10 07:37:27  |  20 阅读