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智能时代教育变革之路

精彩文章推荐👇扫码进群一对一志愿填报当前,人工智能技术突飞猛进,正深刻改变各行各业,全面渗透到生产生活的各个层面。在教育领域,人工智能正在重塑教育的根本逻辑和呈现形式。习近平总书记强调:"全面推进人工智能贯穿全学段教育和全民通识教育,持续培育高水平人才。""十五五"规划纲要明确"深化拓展'人工智能+'发展"。近期,教育部联合五部门发布《"人工智能+教育"行动计划》。这要求我们必须深入探讨人工智能时代教育发展方向这一重要现实问题。近年来,人工智能为科技发展带来了前所未有的颠覆性变革。以生物科学领域为例,截止

2026-06-06 20:55:30  |  2 阅读

梅宏院士致青年科研人员:善用AI、筑牢根基、勇探科技前沿

5月30日是第十个“全国科技工作者日”。这一节日的设立,激励着广大科技工作者在建设世界科技强国的道路上奋勇前行。 青年是创新的希望,也是科技的未来。青年科技工作者如何践行勇攀高峰、敢为人先的创新精神,如何借助AI做好科研,怎么选择专业方向?围绕这些话题,新华网专访中国科学院院士、北京大学计算机学院教授梅宏。 AI for Science新科研范式下 青年科技工作者如何更好地从事科研? AI技术如火如荼,正被深度用于科学研究。“加快探索人工智能驱动的新型科研范式和技术研发模式”被写入“十五五”规划纲要。在科

2026-06-05 20:57:09  |  3 阅读

AI教育新政实施,教师数字能力成关键

点击上方中培华创关注我们2026 年 4 月,教育部等五部门正式发布《“人工智能 + 教育” 行动计划》,明确规定:将人工智能相关知识纳入教师资格考核与资质认证体系,全面提升教师智能应用能力。从此时起,灵活运用 AI 技术赋能教学,已不再是额外优势,而是新时代教育工作者必须具备的职业技能。《“人工智能+教育”行动计划》文件截图教师的“本领恐慌”与紧迫的升级需求智能化教学全面普及,不少在岗教师面临四大现实难题:1.工具选型难:市面上 AI 教学软件繁杂,分不清适配课堂的实用工具,落地使用无从下手;2.课程融

2026-06-05 17:52:15  |  2 阅读

AI 赋能教育:是辅助利器而非教师替代者

当前,人工智能浪潮席卷全球,百行百业皆 стремиться 与之融合或建立关联。从国家战略布局到民间日常谈资,AI 已成为热议焦点。在此背景下,教育领域也乘势而上,AI 教学、智能作业、无人机课程、机器人互动、个性化辅导及智慧体育等应用层出不穷,可谓将 AI 技术运用得淋漓尽致。借助这股科技东风,旨在推动学生德智体美劳全方位提升。然而,部分观点认为,鉴于 AI 功能强大,既能辅导学业又能精准剖析学生的优劣之处,是否意味着教师职业可被其取代?如此岂非既提升成绩又大幅削减国家财政支出?必须清醒认识到,AI

2026-06-05 15:11:33  |  3 阅读

AI探索行︱教师必修,善用智能工具优化课堂

2026年全新上线“AI探索行”系列人工智能视频课程与顶尖专家面对面每场30分钟专题讲座引领思维抵达未知领域第 6 期教师必修,善用智能工具优化课堂陈 江 | 北京大学 教授课程简介在人工智能浪潮下,科技飞速革新,高校教改迫在眉睫。身为教育工作者,如何顺势而为、勇攀高峰?北京大学陈江教授依托丰富教学经验,对此作出解答。本次讲座中,陈教授将分享其在课件设计、课堂互动、作业评改等环节巧妙运用AI技术、显著提升教学效能的实战心得。主讲嘉宾陈江,现任北京大学信息科学技术学院教授,主攻无线通信信号处理、电路系统及应

2026-06-05 13:50:10  |  2 阅读

长洲区中学AI复习课评选落幕:以学为中心提质增效

为深化基础教育课程改革,探索人工智能与初中学科教学的融合路径,6月3日,长洲区中学“AI赋能·学为中心”复习课展示评选活动圆满结束。活动旨在构建以学生为核心的课堂新形态,提升复习课的教学质量与效率。活动分学校初赛和学区复评两步推进。各校紧扣“AI赋能”和“学为中心”主题,推优文科理科各15个课例;学区评审后,各推荐9个课例进入区级决赛。经过对18位教师的教学设计及课件评审,6位教师成功晋级现场展示。6月3日的现场展示将活动推向高潮。6位入围教师各显神通,将AI技术融入复习课堂,展示了兼具技术深度与教学温度

2026-06-04 20:32:42  |  2 阅读

AI赋能《高级英语1》课程改革:智慧教学创新探索与实践

导语:自全面推行人工智能融入教育教学工作以来,学校围绕课程建设、教师能力发展、智慧教学工具使用等核心方向,稳步推进、积极探索,已收获阶段性成效,构建了具有福工商特色的AI赋能教育新模式。众多教师扎根课堂教学,直面教学实际难题,踊跃探索AI技术与课程设计、教学执行、效果评估等环节的有机结合与创新实践,涌现出一批理念前沿、效果突出的AI融合课程。“人工智能+教育专项行动”栏目,呈现福工商校园中的知识探索,传递福工商人的多元思考。本期呈现文法学院董玉芳老师的《高级英语1》。01ONE课程概况《高级英语1》作为英

2026-06-04 17:58:52  |  1 阅读

别把AI教育理解成编程课,它正在成为教育的底层架构

近一年来,家长群体中普遍流传着一种论调:“AI时代来临,孩子必须学AI。”然而究竟什么才是“学习AI”?是报名编程辅导班?掌握Python语言?购买AI学习设备?还是教孩子用DeepSeek创作文章、用豆包制作演示文稿?许多家长对这些问题的认知是朦胧的。因此本文试图帮助家长厘清一个更为核心的问题:当我们在谈论“AI教育”时,真正的内涵是什么。这场变革将如何塑造我们的下一代。过去数年间,许多家长和学校面对“AI教育”这一概念时,条件反射般地联想到:是不是又要给孩子增设一门编程课程?机器人课程、Python课

2026-06-04 14:20:49  |  3 阅读

AI重塑体育教学,徐州百位专家共探实践新范式

近期,江苏省《生成式人工智能在学科教学中的创新应用》前瞻性教改项目成果展示与工作推进会在徐州中山外国语实验学校盛大召开。南京大学教育研究院教授、徐州市教育局领导以及课程教学深化改革项目核心成员等百余名专家齐聚一堂。作为本次推进会的技术支持单位,融梦科技为体育学科提供了全方位的 AI 技术与方案支持,携手行业伙伴共同拓展“AI+ 教育”的无限可能。AI+ 课例展示徐州中山外国语实验学校的张老师以融梦科技 AI 体育教学机为核心教具,展示了一堂极具科技感的公开课。依托智慧体育设备,不仅内置专业视频为学生提供标

2026-06-02 15:26:09  |  9 阅读

浙江高校启动计算机与人工智能'101计划'

5 月 30 日,浙江省高校计算机及人工智能(CS&AI)本科教学改革试点“101计划”启动会在温州举行。省教育厅党组成员、副厅长陈峰,教育部高等教育司相关处室负责人出席。会议指出,浙江作为数字经济的先发地和教育改革的先行区,要落实国家部署,立足自身优势,勇于探索、先行先试,坚持铸魂育人把准人才培养方向,强化数智赋能推动教育教学改革,着眼未来教育构建智能实战育人新生态,在计算机和人工智能领域人才自主培养与教育教学改革上多创经验、树立典范。会议强调,启动“101计划”既是落实数字教育大会倡议的具体行

2026-05-31 22:15:30  |  5 阅读

AI 领域“四位一体”校企协同育人机制探析

人工智能“四位一体”校企联培模式研究 针对 AI 行业卓越工程师校企联合培养中的核心难点,本研究构建了“四位一体”育人新范式。该模式围绕精神引领总线、人才需求高线、能力培养主线及选拔标准标线四大维度,打造系统化协同培养体系,旨在消除教育供给与产业需求间的错位,为新质生产力的跃升夯实人才基石,兼具理论突破意义与实践推广价值。#卓越工程师培养 #校企联培新模式 #AI 人才培养 #新质生产力人才 #产教融合新路径 #人工智能教育改革 #工科人才培养创新 #产教融合校企合作 #新工科人才培养 #工程师培养模式创

2026-05-31 21:51:48  |  5 阅读

四部门联手推进全民AI素养教育,'人工智能+'发展势头强劲

近日,中央网信办、教育部、工业和信息化部、人力资源社会保障部联合印发《2026年提升全民数字素养与技能工作要点》(以下简称《工作要点》)。《工作要点》部署了6个方面15项重点任务。一是完善数字素养培育体系,包括强化数字资源供给开放、拓宽数字素养提升渠道。二是深化数字应用场景建设,包括提升数字生活品质、提升数字工作能力、激发数字创新活力。三是提升全民人工智能素养,包括强化人工智能赋能教育、加快人工智能人才培育、深化人工智能普及应用。四是促进数字普惠包容发展,包括深化信息无障碍环境建设、打造数字助老惠民公益项

2026-05-31 12:39:23  |  30 阅读

AI 代写作业引忧,多国施策防思维“外包”

●美国一项涉及1214名12至29岁在校生的调研显示,初、高中及大学生利用AI完成作业的比例持续攀升,初中生比例从30%增至46%,高中生则由49%飙升至63%。调查同时指出,67%的学生认可“过度依赖AI将削弱批判性思维”的观点●为有效遏制中小学生过度依赖AI完成作业的现象,多国实践均强调多方协同,建立完善的治理体系,夯实技术伦理与安全屏障,引导学生成长为具备批判思维的智能化时代学习者当人工智能(AI)从“助学助手”变质为“作业替身”,中小学生的认知能力是否会悄然退化?放眼全球,众多国家正努力在AI工具

2026-05-29 10:57:40  |  6 阅读

智能教育时代教学公平的价值审视与实践探索

郭文良天津师范大学教育学部副部长副教授、博士生导师关 欣天津师范大学教育学部【摘要】在智能技术全面融入教育实践的时代背景下,教学公平的内涵持续拓展,呈现出显著的当代特征。教学公平植根于教学活动的互动关系与人文属性,旨在保障教学参与者的生命尊严与自由发展,推动个体全面、均衡与可持续发展。智能技术的广泛运用为教学公平开辟了新的实现路径,使其在缩小数字差距、校正技术伦理、关注个体成长与构建公平空间等方面展现出新的价值内涵。技术赋能教学的同时也使教学公平面临多重现实挑战:技术资源配置失衡导致教学质量分化,形成分配

2026-05-29 07:41:29  |  6 阅读

智能教育新蓝图:从_policy_到实践的系统变革

📅 政策背景与现状挑战 政策发布 2026年4月2日,教育部联合国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局五部门,正式印发《“人工智能+教育”行动计划》,为我国人工智能与教育深度融合提供顶层设计。文件明确四大核心任务:全面提升全民人工智能素养与专业人才质量、推动AI技术与各级教育场景深度融合、夯实软硬件基础、构建可持续发展生态,为教育数字化转型指明路径,标志着我国教育进入人机协同育人新阶段。 行业现状 当前教育行业呈现表层革新与深层固化并存的格局。一方面,AI备课、智能题库、虚拟助教、线上学习平台

2026-05-28 20:55:12  |  4 阅读