教资面试AI考点揭秘|高分通关指南
关键通知⚠️2026年4月10日，教育部联合五部门正式将AI纳入教师资格考核体系，5月参加面试的考生将成为改革首批受益者，必须全面掌握新增考点！AI考点如何考查？重点内容有哪些？本篇文章全面解析，助你规避风险斩获高分！一、AI考点为何突然增设？1. 顺应政策方向，时代必然国家正在加速推进教育数字化转型，人工智能已成为现代教育发展的核心引擎。教师资格考试紧跟政策步伐，将AI知识纳入测评范畴，旨在促进教师角色从传统授课向智慧教学转变，同时选拔具备新时代教育能力的优秀人才。2. 契合教学实践，核心能力当前AI技
会计金融学院：AI驱动下的教学革新，重塑课堂设计
教育的本质是点燃火焰，AI是帮我们精准聚焦火种的那阵风。在这个充满变革的数字时代，人工智能正以不可阻挡之势重塑教育的未来。为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，主动应对人工智能时代对财经教育带来的深刻变革，西安欧亚学院会计金融学院数字技术应用课程组于近日成功举办了首期“AI赋能课程教学设计模块”专题研讨会。本次研讨会以"拥抱智能时代，重塑财经教育"为主题，聚焦AI赋能教学设计全流程。本次研讨标志着学院课程AI改革系列教研活动的正式启航，后续还将围绕教学资源开发
AI原生创业者招募：第十二期浦软创业营等你来!
精选推荐✥ 直播日历‣ 关注#视频号Zion无代码，第一时间获取直播通知✥ 更多用户故事为你开发提供灵感《Zion 的那些“OPC”们》｜OPC × Vibe Coding 线下分享逐字稿放弃复旦保研的武大数学系学生，用无代码构建了一个人生轨迹产品用 Zion 搭建一套完整的瑞幸点单小程序 + 后台系统？开发者核蛋完成了 1:1 复刻他将“爽文”模式应用于 AI 学习工具 —— AI 环球黑客松上的 Cursor + Zion 实战案例从帮助岳母“降糖”开始，他将健身教练的经验转化为一个小程序从60所高校
AI赋能数字教材：在线公益课解锁资源建设新思路
在教育数字化转型趋势中，数字教材已成为提升教学质量的关键载体。如何运用AI技术构建丰富、生动、实用的数字教材资源体系？如何让传统教材从"静态文字"转变为"互动学习空间"？广东橙为教育第194期公益讲座《AI赋能数字教材多元化资源构建》将于5月12日晚19:30线上开启！课程紧扣AI辅助数字教材资源开发主题，采用直播形式，为教育从业者开辟教材建设新方向，推动教育数字化进程。本期课程内容丰富，三大板块环环相扣：课程大纲1、精品数字教材案例解析2、数字教材资源设计核心要素 3、AI助力数字教材多元化资源实战演练
AI驱动学科专业建设 推动教师双向提升
4月28日下午，武汉大学计算机学院人工智能系教授、博士、博士生导师李石君受邀为桂林学院金融与法律学院全体教师开展题为《人工智能赋能下的学科专业建设》专题讲座。本次讲座由金融与法律学院副院长杨嫘主持，学院教师到场参与学习与交流。李石君教授结合人工智能与大数据等前沿技术，并结合高校教学科研实践经验，围绕教学改革与科学研究两大重点板块进行系统阐释。在教学改革方面，李教授重点介绍四个方面：1.教材与专著编写，将 AI 前沿内容融入其中，构建面向数字金融、智能风控的崭新教材体系；2.教改项目申报，强调人工智能与金融
眉县实验小学AI赋能教师，引领课堂革新
为提升教职员工的数字化能力，促进人工智能技术在教学活动中的创新运用，近期，我校利用教研时间，分两批次在微机室组织全体教师参加了人工智能专题培训。此次培训通过“摸底调查—深入讲解—实际演示—效果反馈”四个步骤，旨在帮助教师们全面认识AI技术在教学情境下的实际价值。本次培训由信息处葛增利老师主讲。培训初期，借助纸条互动平台，对教师们当前AI的使用情况进行了快速摸底。数据显示，教师们已初步在备课、命题等环节运用AI助手，但应用程度尚属初步。基于此调研结果，培训内容聚焦于以下四个关键方面展开：首先是“AI教研员”
AI赋能教研，齐镇联合小学开展平台应用反馈会
为了深化全县中小学AI智慧教研平台的应用，落实相关要求并解决难题，提升课堂数字化与精准化水平，齐镇联合小学语文教研组于4月28日下午举办了AI平台应用反馈与交流活动，全体语文教师参加。活动开始，教研组长张晓妮传达了全县关于AI平台应用的要求，带领大家学习了平台注册、录课、AI评估反馈和校本研修整改等关键步骤。重点解读了“教师全员录课、杜绝零录课、关注低分段课堂提升”等任务，明确了后续应用的时间节点和质量标准。随后，老师们结合实际使用情况进行了热烈的讨论。大家围绕录课流程、AI评估报告解读、课堂改进、问题困
AI与仿真赋能教学科研培训班长沙成功启幕
为落实国家新一代人工智能发展战略，促进人工智能与仿真技术在教育教学、科研工作及创新实践中的深度融合，提升高校与科研院所的教学创新水平、科研质量与赛事备赛能力，由工业和信息化部人才交流中心主办的“人工智能与仿真技术赋能教学科研专题培训班”首期于2026年4月24日至27日在湖南长沙顺利开展。本期培训围绕AI大模型与智能体实操、智能课堂改革、科研全流程优化、仿真赛事备赛四个重点方向展开，课程以面授讲座、案例剖析、现场演练与互动交流相结合，线上线下同步实施，吸引来自首都师范大学、陆军军医大学、河南中医药大学、海
AI融入教学：打破认知壁垒 助力贵州提质
近些年，教育数字化已取得不少进展，高水平教育大模型在全省稳步推进，智慧课堂、AI个性化作业也在贵阳、仁怀、铜仁等地开展试点，逐步总结出不少可行做法。不过，仍有不少学校的AI教育停留在“单点技术应用”的表面层面，认知上的偏差成为关键障碍。部分学校对AI的理解存在误区：有人把AI仅当作编程课或机器人社团，把它局限在特色活动，未真正进入日常教学场景；也有人认为只要配齐智能设备就等于开展AI教育，结果设备被当作普通多媒体，课堂没有实质变化；还有学校把AI主要用在批改作业、考勤统计上，却没有用到精准识别学情、支撑个
AI赋能教学：教师发展中心举办技能分享会
为深化人工智能技术与教育教学的结合，使教师们能够熟练运用前沿AI工具，从而全面增强教学创新能力及课堂效率，4月28日，由教师发展中心策划的“AI小SKILL”分享交流会，在疏香楼四区501-1智慧教室成功举办。本次交流会重点探讨了AI技术在教学实践中的具体运用。特邀我校艺术学院的朱元吉老师和电子信息工程学院的张淞柚老师担任主讲。朱元吉老师以“AIGC工具链助力广告短片制作教学”为题，详细介绍了Kimi、即梦、闪剪等主流工具，系统阐述了AI技术在教学素材创作、创意构思、短片制作等方面的应用方法，并提出了可行
AI赋能春景创作，童笔描绘惠城春色
AI赋能春景创作童笔描绘惠城春色《我眼中的春天》情境作文营圆满收官西湖垂柳与AI画笔交相辉映，红棉盛开与少年文字美丽邂逅，一场融合人工智能、本土文化与五感体验的春日写作主题活动，在四年级教室精彩展开。孩子们用眼捕捉色彩、用耳聆听声音、用鼻感受芬芳、用手触摸温暖、用心体悟情感，将惠城春色融入篇章，赋予文字以温情与色彩。课堂现场·智能引路探春光潘文琴老师分发五感观察记录表，指导学生聚焦视觉、听觉、嗅觉、触觉与想象，分组探索西湖雾柳与红棉水榭的别样韵味。AI语音助手实时引导，激发比喻灵感、唤醒丰富联想，柳枝宛如
AI点亮初中物理课堂
AI点亮初中物理课堂乘风破浪——浮力知识如何融入宝船设计全区初中物理教学教研活动2026 年 4 月 28 日，主题为“AI 赋能初中物理跨学科实践教学”的教研活动在朝阳中学北校顺利开展。全区初中物理教师齐聚一堂，围绕《乘风破浪——浮力知识如何融入宝船设计》这一课例，基于数字化情境共同研讨物理教学的新路径与新范式。Part.01课堂示范：AI + 物理 + 历史，跨学科再添新动能朝阳中学杨芬老师带来一堂高质量的 AI 赋能跨学科实践课。课程以郑和下西洋为真实情境，把浮力、排水量、吃水深度、压舱石、水密隔舱
我校成功举办AI课程建设培训，引领教学创新
人工智能赋能教学创新我校成功举办第二期AI课程建设培训教师发展中心为深入贯彻国家教育数字化战略，全面推动人工智能与教育教学的深度融合，加速我校智慧课程的构建和教学模式的革新，持续提升人才培养质量，4月24日上午，由我校教师发展中心组织的第二期AI课程建设培训在仙溪校区C5-213主会场和江湾校区信息楼408室分会场同步举行。本次培训聚焦“思政引领、智慧变革”的主题，探讨数智赋能高质量课程的教学创新改革与实践，现场气氛热烈，学术交流浓厚，培训由教师发展中心主任林冬梅教授主持。一、领导致辞：明确AI教学创新方
AI+教育要闻速览
AI正在改写教育格局，学术诚信相关政策承受压力。117个场景清单牵引协同，数智化教学持续提速。招生环节趋向AI但难以替代专业能力，能力弱化的风险逐渐显现。全球高校评估规则持续调整，落地应用需慎重以免出现意外。1美国企业研究所研究员John Bailey就该政策如何为学校使用人工智能提供指导意义作出解读。2上海交通大学安泰经济与管理学院联合多方机构发布首期清单，覆盖117个应用场景，推动AI与教育深度融合。3北京教育融媒体中心和深圳市教育局主办的活动吸引400余名教育管理者、教师及企业代表参与，通过专家报告
AI赋能南湖学：践行“教学做合一”，打造陶味智慧课堂新生态
2025年8月，嘉兴市南湖区教育领域人工智能应用工程项目正式启动，肩负教育部义务教育教学改革实验区与浙江省人工智能赋能教育行动核心试点区的双重职责。项目坚持“全域覆盖、场景渗透、效能优先”的推进思路，覆盖全区57所中小学校、38所幼儿园，惠及8万余名学生。本专题聚焦南湖区人工智能应用的区域探索、学校样本与教师故事，展示他们如何借助大模型推动“师-机-生”三方互动，进一步用数据优化课堂、作业、体育与心育等多类场景，沉淀“学在南湖”的真实实践案例。在教育数字化持续深化的背景下，嘉兴市行知小学作为全市第一所以陶