教育部将AI纳入教师资格考试
图：4月10日，我国启动“人工智能＋教育”行动计划，人工智能将被纳入教师资格考试和认证范围。图为浙江嘉兴一所实验小学内，教师指导学生通过编程为智能小车设计自动行驶算法，使其能够自动识别道路及交通标志，完成自动驾驶。\新华社教育部10日召开发布会，介绍《“人工智能＋教育”行动计划》（下称《行动计划》）相关内容。《行动计划》提出，到2030年，人工智能（AI）与教育深度融合的格局将基本形成，搭建起纵向贯通、横向联通的人工智能全学段教育和全民通识教育体系，建立全民人工智能素养培养的长效机制。同时，要切实防范伪造
五部门联手发布AI+教育新规，教师需具备AI素养
智能化浪潮下，教育界正经历着前所未有的变革。2026年4月10日，教育部等五部委共同出台《人工智能+教育行动计划（2026-2030年）》，宣告我国AI教育正式告别试点阶段，迈向全面深化的新纪元。最引人瞩目的焦点在于：AI能力正式被列入教师资格考核体系。计划明确指出，目标是在2030年前，打造一个纵横交错、覆盖全民的AI教育网络。这意味着无论是哪个学段，无论是准教师还是在职人员，AI素养都将变成每个人必须掌握的技能。教育部官员指出：“AI正深刻重塑经济与社会，改变人才需求。教育界必须先行一步，培养出能适应
关于举办“AI-Edu”第十九期工作坊暨教师数字素养提升教学活动的通知
学校全体教师：教育部等五部门联合发布《“人工智能+教育”行动计划》，着力协同推进人工智能人才培养与应用创新，统筹基础环境与创新生态布局，系统搭建智能时代教育体系。为深入落实教育数字化战略行动，促进人工智能技术与教育教学深度结合，增强我校教师运用AI技术赋能教学的能力，人工智能与数据科学学院联合教师发展与教学质量评估中心举办“AI-Edu”工作坊系列活动。第十九期“AI-Edu”工作坊具体安排如下：1活动主题AI助力教学：从知识传授迈向思维共生——全校教师实操指南与伦理边界2活动时间及地点2026年4月16
五部门联合发布AI教育战略蓝图
（点击图片查看通知全文）近期，教育部、国家发改委、工信部、科技部、国家数据局五部门共同发布《人工智能与教育融合行动计划》（简称《计划》），目标在于协同推进AI人才培养及实践应用，全面布局基础设施与产业生态，构建面向智能时代的全新教育框架。《计划》明确在"十五五"期间推进"AI+教育"的四项核心任务——推进AI人才培育与能力升级加速在中小学推广AI基础教育，确保AI课程全面开设并纳入地方课程体系，扶持农村及偏远地区学校依托国家平台开展AI教学；推动AI课程成为高等院校通识必修课，按学科门类编制专用教材，助力
教育部明确：教师资格考试将加入AI内容
据教育部网站4月10日发布消息，教育部会同其他四部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》。文件提出，要把人工智能内容纳入教师资格考试和认证体系，并在国家及省级教学成果奖中增设智能教育项目，以进一步释放人工智能创新活力。具体内容如下：“人工智能+教育”行动计划为贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》有关部署，落实《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》要求，特制定本行动计划。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，全面落实党的二十大和二十届历次全会精神、全国教育大会精
教育部AI+教育新规解读：教育转型三大风向标
4月10日，教育部等五部门联合发布《“人工智能+教育”行动计划》。这份面向“十五五”规划、衔接教育强国战略的重要文件，标志着我国教育正从传统模式向数字化、素养化迈进。它不仅是对新时代教师使命、育人方向及课堂形态的全面指导，更传递出从知识本位向素养本位、从规模供给向精准育人、从传统教学向人机协同转变的强烈信号。这对一线教师而言，既是严峻挑战，也是专业发展的宝贵机遇。一、新政释放了哪些深层信号？1. 信号一：育人方式变革，“刷题时代”渐行渐远AI能够承担知识检索、信息归纳、习题批改及重复讲解等大量标准化任务，
科学把准人工智能赋能教育强国的路径
“教育兴则国运兴，教育强则国运强。”放眼当今世界，百年未有之大变局加快推进，新一轮科技革命方兴未艾。以人工智能为代表的颠覆性技术，正以空前的广度与深度重构人类社会。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深刻阐明了人工智能这一战略性技术的“头雁效应”，明确提出“加快发展新一代人工智能是事关我国能否把握新一轮科技革命和产业变革机遇的战略问题”。中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》强调“促进人工智能助力教育变革”，对人工智能时代教育转型进行了前瞻性部署。在这样的时代背景下，
AI走进课堂：教师资格考试将新增人工智能内容
我国正式实施“人工智能+教育”行动方案人工智能内容将被纳入教师资格考试及认证体系一起来看——从教育部召开的新闻发布会获悉，围绕以人工智能助力教师教学，行动方案提出，要覆盖课前、课中、课后教育教学全流程，强化智能教学系统应用，为教师减轻负担、提升效率；协助教师进行作业管理，推进智能批改、答疑与辅导；借助智能技术分析课堂教学行为，帮助教师提高课堂教学水平。行动方案明确提出，要加快中小学生人工智能教育普及，确保相关课程开足、开齐、开好；推动人工智能教育整体纳入地方课程体系，指导各地制定人工智能课程指南，明确不同
巧用AI试验场 激活智慧课堂教学新效能
为加快教育数字化转型步伐，增强教师信息化教学水平，4月10日下午，我校组织全体教师开展了国家中小学智慧教育平台AI试验场专题培训。此次培训围绕认知、技能、应用、素养四个方面展开，帮助教师全面理解AI试验场的定位、功能及安全合规要求，熟练运用平台工具服务教学全过程。培训开始前，张家胜校长作重要讲话。他表示，人工智能正在深刻改变教育生态，此次培训是学校推进数智化转型、实现提质增效的重要举措。希望大家静心学习、掌握AI实践操作能力，促进AI与学科教学深度融合，以技术助推课堂教学、以教育初心落实育人使命，让AI为
AI浪潮下，教师也需掌握人工智能知识
近日，教育部协同其他四个部门共同发布了《“人工智能+教育”行动计划》（下文简称为《行动计划》）。该计划旨在同步推进人工智能领域的人才培育与实际应用创新，全面构建适应智能时代的教育框架。文件明确提出，我国将启动“人工智能+教育”行动计划，并将人工智能相关内容正式纳入教师资格的考核与认证体系。针对如何运用人工智能技术增强教师的教学能力，《行动计划》提出了具体方向——贯穿课前、课中、课后整个教学流程，深化智能教学系统的应用，旨在减轻教师负担并提升教学效率；协助教师进行作业管理，推广智能批改、在线答疑与学习辅导；
教师资格考试将新增人工智能内容
我国正式推进“人工智能+教育”行动计划，未来人工智能内容将被纳入教师资格考试与认证范围。日前，教育部等五个部门联合发布《“人工智能+教育”行动计划》，对人工智能人才培养、应用创新、基础条件和生态构建等方面进行了系统部署。围绕以人工智能助力教师教学，行动计划提出，要覆盖课前、课中、课后教育教学全流程，强化智能教学系统应用，帮助教师减轻负担、提升效率；辅助教师做好作业管理，推进智能批改、答疑与辅导；借助智能技术分析课堂教学行为，促进教师提高教学质量。行动计划提出，要加快中小学生人工智能教育普及，确保相关课程开
共读《给教师的人工智能教育》：驾驭AI重塑教育
2026年3月18日晚7:30至9:00，《给教师的人工智能教育》第二期读书会如期开展。哈尔滨第十三中学的单可君与张艺佳两位老师担任主讲，带领大家研读第一章，探讨人工智能的定义及其在教育领域的潜在价值。作者通过“AI如何助力教育？其本质是什么，我该如何高效运用？又需要何种AI？”这一连串发人深省的疑问，开启了本章的论述。首先，张老师从以下几个维度展开了精彩的分享：
AI教育融合：一场静默的教育范式革命
近期，家长社群中的不安情绪显著升温。导火索是某知名中学宣布全面部署智能学习平台，学生的每项作业、每次课堂参与都将被算法追踪解析，最终形成动态能力图谱。有家长深夜私信提问：“未来教师会不会被彻底取代？孩子整天面对屏幕，缺乏人文关怀怎么办？”与此同时，一线教育工作者也陷入迷茫，忧虑自身从知识传播者退化为系统运维人员。众人聚焦的核心议题是：当人工智能深度融入教育领域，这场转型究竟预示着什么？是无可阻挡的技术碾压，还是我们再次被思维本能编织的恐惧幻象所困？事实上，大众对“AI+教育”的应激反应，颇似一项经典心理学
富锦路小学赴名校观摩引路课，探索AI智慧教学新路径
为推进智慧课堂变革，探寻人工智能与学科教育深度结合的创新之道，汲取优质名校的育人智慧，构建校际交流、协同发展的研修平台，我校选派各学科骨干教师，走进长春市朝阳区解放大路小学校，全程参与该校“1+3+N”骨干教师示范课及家长开放日主题活动。此次活动聚焦名师引领、AI技术赋能、家校协同三大核心，解放教育集团及成员校领导、一线教师、家长代表齐聚一堂，集中呈现了智慧课堂的新型教学模式，同时开放校园，使家长近距离体验学校的育人氛围与科技化课堂魅力。
教育部：推进人工智能教育嵌入课后服务与研学实践
《行动计划》聚焦“十五五”时期教育强国建设的重要任务，统筹安排人工智能人才培养、应用创新、基础支撑和生态构建，目的是把握智能时代教育发展的战略机遇，推动教育内容迭代、教育模式转型、教育形态升级，加快搭建面向未来的教育体系。下面共同来看《行动计划》全文——“人工智能+教育”行动计划根据《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的战略部署，依照《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》有关要求，制定本计划。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会、全国