松原市乾安县召开人工智能教研助力教师成长专题会议
近日，吉林省新时代张莉娜名校长工作室入校诊断暨人工智能教研员助力教师专业成长研讨会在吉林省松原市乾安县第八小学举行。活动围绕人工智能与教育教学深度融合展开，县教育局、各乡镇骨干教师及校长参与活动，共同探讨人工智能助力教师专业提升、推动教育高质量发展的实践路径。在校园参观环节，学生"小导游"身披绶带，引导与会人员游览校园，从书香长廊到特色活动展区，详细介绍学校的办学理念与校园文化特色。孩子们大方的表现，体现了学校"以文化人、以美育人"的育人氛围。欢迎仪式上，乾安县第八小学相关负责人介绍了学校在教育教学改革与
AI戏剧课让孩子深度理解"敬业"内涵
5月23日，朝阳区新时代文明实践中心办公室、朝阳区宣传文化中心与麦子店街道新时代文明实践所携手合作，共同推出了"童心戏院——AI敬业小剧场"未成年人社会主义核心价值观培育主题活动。共计30名青少年参与了此次体验。本次课程以社会主义核心价值观"敬业"为主题，构建了90分钟沉浸式"时空对话"戏剧体验。活动以热身戏剧游戏"节奏自我介绍"拉开序幕，帮助参与青少年迅速适应新环境。随后通过"敬业雕塑"环节，引导孩子们用肢体语言展现不同职业的敬业瞬间，在互动中思考敬业的深层含义。接着，依据剧目场景图片，激发孩子们独立构
智能画笔赋能社区课堂 银铃学员定格劳动之美
随着数字化浪潮席卷各行各业，AI绘画以其高效快捷、即时生成的优势逐渐走入千家万户。当“瞬间出图”成为日常，艺术教育如何坚守初心、老年群体如何善用智能工具，成为值得深思的课题。AI赋能绘画创作26级春季1班陈慧君老师在教学实践中坚持“先感受，再创作”的理念，鼓励学员从日常生活中汲取创意养分，在细致观察里积累素材，在亲身感悟中抒发情怀，让艺术创作贴近生活、充满温情。这一教学方式既契合老年学员的学习习惯，又体现了美育与前沿科技融合的时代意义。近日，班级组织学员深入社区开展实践课程。围绕“劳动光荣、创造伟大”这一
AI重塑教育：全球课堂的智能化变革
中国：AI正成为国家教育战略的核心在全球AI教育的发展版图中，中国的推进步伐与覆盖广度表现卓越。依据教育部的部署，至2030年，中国将构建起涵盖基础教育、高等教育及社会教育的全面AI学习体系。AI课程将不仅进入中小学课堂，还将逐步渗透至数学、科学、信息技术等多门学科。人工智能技术也将深度融入教学流程。例如，AI工具可应用于自动批改作业、智能评估、学生答疑及数字化学习支持，从而减轻教师负担，提升教学效率。同时，中国还计划借助AI技术分析课堂互动情况，协助教师优化教学方法，并探索将AI技术应用于教师认证与考核
智能技术驱动教学创新
AI驱动智慧教育升达教发校本培训第80期人工智能技术正在深度改变教育格局，为教学方法创新和课堂质量提升开辟了新的发展空间。为促进我校教师积极应对教育数字化转型趋势，熟练掌握AI教学工具，教师发展中心特别组织'AI驱动智慧教学'专题工作坊。此次工作坊重点展示AI在教学规划、课堂交互等关键教学环节的实际运用，全面介绍实用工具和典型案例，协助教师增强数字化教学素养和智慧教育实施能力。诚邀有兴趣的教师踊跃参与！PART 01 主讲人张慧丽，外国语学院副高级教师，兼任校级教学督导，校级教学标兵、思政课程主管。参与建
AI 驱动高中数学课堂：核心素养如何真正落地
2026 年 5 月 21 日下午，太原市高中数学 2026 年第三次中研班活动于第十八中学圆满落幕。本次活动紧扣“人工智能赋能课堂教学展示及实践探索”这一核心议题。在教育数字化转型的浪潮下，AI 技术正全方位、深层次地渗透至教育教学的各个环节，为高中数学教学带来了前所未有的机遇与挑战。高中数学兼具高度基础性与严密逻辑性，如何科学借力 AI 突破传统教学局限，优化课堂效率，推动学生数学核心素养的扎实落地，是每位数学教育工作者必须深入思考并积极践行的关键课题。本次活动通过三位优秀教师的精彩授课展示与经验交流
AI赋能英语教学，智慧课堂展现新气象
人工智能赋能英语教学智慧课堂焕新活力·莆田十五中英语主题教研活动圆满举行·以智促学，以技辅教；精准切入，高效破题。为主动应对初中英语教学新挑战，探索人工智能赋能课堂教学的创新路径，全面激发七年级英语学习兴趣、提升学习效率，2026年5月20日下午，莆田第十五中学全体英语教师齐聚一堂，开展以AI智能助教为核心的英语主题教研活动。本次教研聚焦七年级学情实际，围绕教学痛点、AI应用价值与实践策略展开深度研讨，重点探索人工智能在英语听说教学、口语训练中的落地应用，助力师生拥抱智慧教育新范式，让技术真正服务于课堂、
县城里的AI课堂：乡村孩子与城市的差距在哪？
广东肇庆怀集，粤西北山区深处。一间县城小学教室内，教师启动智慧教学平台，生成式人工智能开始融入课堂——与学生们围绕"数字人屈原"展开辩论。孩子们兴奋不已。"头一回瞧见'数字人屈原'走进教室与学生互动，所有人都震撼到了，课堂竟然可以这样精彩。"现场教师的反馈，令在场众人倍感鼓舞。与此同时，比怀集更偏北的另一座县城，一所中学的人工智能课程被排在下午第四节。硬件设施已配备齐全，但能够流畅授课的教师严重不足，这堂课最终沦为学生"自主学习"的实训课。当人工智能课程在城市学校逐步推进时，村小和乡镇中学的课堂上，同样写
AI技术重塑历史课堂体验
历史课太沉闷学生没兴趣？借助AI构建沉浸式氛围，课堂立刻焕发生机！历史教育面临的严峻挑战：时空隔阂、内容乏味、视觉缺失、学生冷漠。学生研读历史，好似在阅读“他人的传记”，缺乏共鸣、缺乏共情、缺乏触动，因此厌学、学不透彻。昔日教师依赖图文、影音及口述构建想象，成效甚微。如今，人工智能彻底攻克了历史课堂“枯燥、抽象、遥远”的顽疾。01 人工智能重现真实历史画卷，令历史触手可及、身临其境。长征、抗战、辛亥革命、开国大典……书页寥寥数语，背后却是百载沧桑。AI三维场景复刻：关键战役动态重现历史事件全流程演绎古代社
AI技术驱动下小学数学'问·学'课堂互动模式创新
[摘要]问·学课堂是新课标提出的新理念旨在发挥问题的驱动作用引导学生自主探究推动学生由以往的被动学转变为主动学从当下小学数学问·学课堂情况看互动形式单一问题设计不够具体等问题较为普遍导致学生问的主动性学的有效性受到了限制AI技术凭借个性化推送实时反馈等优势受到师生重视为发挥其赋能作用因此教师构建小学数学"问·学"课堂时应重塑互动体系突破传统互动模式带来的限制促进教学质量与效率的综合提高[关键词]人工智能；小学数学"问·学"课堂；互动实践随着核心素养在课堂教学中的贯彻落实小学数学教师在创新教学工作的同时也愈
重塑后的标题
在当前人工智能深度参与教育准备工作的背景下，大多数大模型表现出明显的“讨好型”倾向：面对用户提交的教学设计草稿，AI往往首先迎合使用者的表达，即使方案中存在缺陷，也会通过语言技巧进行合理化处理，给出较为温和的建议，而未能直指问题核心。同时，教师在自我反思时容易受限于固有思维模式，难以发现其中的盲点；同事之间的互评也常因人情关系而显得含糊其辞，无法准确指出问题所在。因此，与其让AI直接润色或代写教案，不如将AI训练为一个严格、理性的“挑价教研员”，从目标、问题链、课堂活动三个关键维度出发，对教学设计进行精准
AI赋能课堂，智慧引领成长——赣州市余学敏名师工作室首场线下研修侧记
AI赋能课堂智慧引领成长赣州市余学敏信息化教学名师工作室首场线下研修侧记五月榴花映红，万物生机盎然。5月22日，赣州市余学敏信息化教学名师工作室首场线下研修在崇义县思源实验学校拉开帷幕。活动紧扣“AI润育童心·研修共促成长”主题，探索AI与小学数学的融合路径，助力城乡教育均衡。崇义县教育局领导、工作室全员及全县数学教师代表齐聚一堂，共赴智慧教育探索之旅。第一阶段：启动大会——扬帆启航，凝心聚力上午8时30分，启动仪式正式开始，由崇义县教学研究股股长田星主持。思源实验学校党总支书记吕昌松致欢迎词，强调学校将
智能技术驱动教学创新 区域联动共探教育新路—— 湘江新区第六片区小学信息科技教研活动成功举办
为持续推动湘江新区中小学信息科技课程改革，践行"人工智能+教育"融合发展战略，切实提高片区信息科技教师的教学设计能力与课堂实践能力，推动校际协作教研与教师专业成长，2026年5月21日下午，湘江新区第六片区小学信息科技教研活动在长沙麓山国际第二实验小学圆满举行。片区各校信息科技教师齐聚躬行楼五楼录播教室，围绕AI赋能·智教慧学主题，开展专题讲座、课例观摩、分组研讨、成果汇报、总结部署等沉浸式教研活动，流程完整、内容充实、收获丰富。活动启动阶段，杨妮老师带来《融平台之力·聚AI之智——智慧教育平台AI工具赋
AI驱动教学变革 打造智慧新课堂——漳平智慧校园试点校研训纪实
AI驱动教学变革打造智慧新课堂漳平市省级首批智慧校园试点校建设与应用研训活动为深入实施漳平市省级首批智慧校园试点校及龙岩市首批人工智能试点学校的培育计划，全方位提升教师利用人工智能优化教育教学的能力，促进信息技术与教育环节的深度融合，2026年5月22日，漳平市省级首批智慧校园试点校建设与应用研训活动在我校圆满举行。出席本次活动的嘉宾包括：龙岩市教育技术装备管理站李海水老师；漳平市教师进修学校张仁善副校长、邱金凤主任、刘艺潜教研员；以及漳平市各市直小学分管教学的副校长和信息科技教师等。PART 1汇聚研讨
笕弘教师赴武义参训：AI技术赋能课堂，探索智慧教育新路径
AI技术赋能课堂创新理念助力育人为加速教育数字化转型步伐，探寻人工智能与学科教学的深度融合之道，从而提升教学效能，2026年5月22日，杭州市笕弘实验学校的马立英与李依冉两位老师前往武义，参加了2026年上半年武义县中小学教师实用人工智能培训。本次培训紧扣AI智能互动环境下的课堂创新，重点探讨AI技术如何赋能教学、重塑教学范式以及落实生本理念。两位老师分别展示了示范课，生动呈现了学校在智慧教育及精准教学方面的实践成效。一、马立英老师：AI赋能语文课堂，构建生本学习新范式浙江省特级教师马立英执教了语文示范课