AI训练师证书：抓住国家政策红利的最佳时机
日前，教育部、国家发改委、工信部、科技部、国家数据局五部门共同发布《“人工智能+教育”行动计划》，这份重要文件作为“十五五”阶段AI赋能教育的高层规划，明确指出了未来数年教育数字化、智能化的发展路径。从基础教育到高等教育，从职业培训到全民素养提升，人工智能已全面深度融入教育体系。对于想要进入AI领域、获取职业发展机遇的人而言，一个重要信号已经十分明确：人工智能训练师证书，正好精准契合了这次国家级政策机遇。
教育领域人工智能融合路径几何？
当下，人工智能已崛起为驱动新一轮科技革命和产业变革的核心引擎，正以惊人速度推动社会生产力实现跨越式跃升，深刻改变既有生产关系，对劳动者的能力素养提出全新挑战。教育作为现代化建设的先导性、基础性支撑力量。人工智能怎样与教育实现深度交汇？4月10日，教育部举行新闻发布会，就日前教育部等五部门联合发布的《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称《行动计划》）进行情况说明。上周，教育部召开国家教育数字化战略行动2026年部署会，对“人工智能+教育”作出“AI for学校教育”“AI for终身教育”“AI for科
人工智能驱动教学革新，商务管理学院开展专题培训
商务管理学院成功举办《“人工智能+教学”应用场景新范式构建》主题培训人工智能驱动教学革新创新引领教育未来为积极响应教育数字化转型战略，促进人工智能技术与教育教学的有机结合，2026年4月10日下午，商务管理学院顺利组织了《“人工智能+教学”应用场景新范式构建》专题培训活动。本次培训特别邀请了学校发展规划处的沈国荣老师作为主讲嘉宾，学院全体领导班子与超过40名专任教师共同参与，一道探寻人工智能赋能教育教学的创新模式与发展路径。在培训过程中，沈国荣老师紧扣“人工智能+教学”这一核心议题，用通俗易懂的语言阐释了
“AI+教育”研究专题综述（一）
编者按以人工智能、大数据为代表的数字技术正以前所未有的速度发展，深刻重塑着教育生态。这些技术不仅革新了知识的获取与学习路径，同时也对教师的定位、教学的模式以及教育的管理体系带来了全新的课题与期望。近期出台的《“人工智能+教育”行动计划》，为加速数字技术与教育体系的融合，引领教育变革提供了清晰的行动指南。本刊持续聚焦“人工智能+教育”这一前沿议题，已陆续发表了一系列研究成果。为系统呈现该领域的研究图景，汇聚学术智慧，本刊特别精选相关成果，汇编为三个专题，以期为学界同仁提供交流与研讨的素材。今后，本刊仍将密切
人工智能科普课堂走进武穴乡村校园，激发儿童科技梦想
4月10日，2026年度“荆楚科普大讲堂”活动抵达武穴市第四实验小学大法寺校区，一堂精彩纷呈的人工智能科普课程，为这所乡村学校增添了浓厚的科技氛围。本次活动的主题是“让AI成为小学师生发展的智慧伙伴”，特别邀请了黄冈师范学院计算机与人工智能学院的院长何中林教授担任主讲，为在场的师生们呈现了一场既前沿又实用且充满趣味的人工智能知识盛宴。在授课过程中，何教授紧密联系小学生的日常生活与学习情况，运用浅显易懂的表述和形象生动的实例，阐释了人工智能的核心原理，并着重分享了人工智能助力基础教育发展的实践方法。借助现场
华商学院斩获“智慧高校AI大模型创新奖”
喜讯｜科技赋能，华商领航！广州华商学院喜获“智慧高校AI大模型创新卓越奖”衷心祝贺广州华商学院依托其在人工智能领域的顶尖创新实践与累累硕果，成功摘得第十一届智慧高校SCIO凌云奖桂冠——智慧高校AI大模型创新卓越奖！这份殊荣不仅是对我校教育数字化转型的充分肯定，也是对我校在AI大模型教学应用方面持续深耕、敢于突破的最好证明。我校信息中心廖青主任荣获“智慧高校信息化杰出人物”作为国内首批引入AI技术的高校，广州华商学院始终秉持“无AI，不华商”的核心理念，坚持“人人能掌握大模型、人人可享用高算力、人人能拥有
五部门发布“人工智能+教育”计划 普开数据助推教育数智化升级
近日，教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局联合发布《“人工智能 + 教育” 行动计划》（教科信〔2026〕1 号），对人工智能与教育的深度融合发展作出系统部署，提出到 2030 年基本形成AI与教育深度融合的新格局，构建覆盖全学段、面向全社会的智能教育体系，加快打造人机协同、虚实融合、随时可达的智慧教育新生态，为教育强国建设提供有力保障。作为长期深耕教育大数据和人工智能领域的技术企业，北京普开数据技术有限公司积极贯彻政策要求，围绕行动计划重点任务，全面推动 “人工智能 + 教育” 实
AI驱动课堂创新 共探教育发展新样态
AI技术助力教学携手探索教育新形态为进一步推动教育数字化转型，助力教师在大模型时代熟练运用生成式人工智能技术，构建个性化、高效能的专属教学助手，3月31日下午，无锡市新吴区梅里实验小学特邀江苏省“333”高层次人才培养工程培养对象、江苏省中小学数字化教育专家邹卫华老师，为全体教师开展了一场《大模型时代：用AIGC打造你的专属教学助手》专题讲座。全校教师齐聚报告厅，一同踏上这场AI智慧教育的探索之程。讲座中，邹老师从人工智能与教育深度融合的时代背景切入，结合自身丰富的教学实践和研究成果，围绕“人工智能在各学
AI助力课堂革新 深耕细作育英才 | 太原十五中展示AI教学设计系列
致力推动师生全面进步立德·务实·崇学·尚美AI技术驱动课堂教学脚踏实地培育时代新人太原十五中系列展示AI教学设计序言科技是教育发展的引擎。2026年，教育部明确将人工智能纳入中小学课程标准、日常教学与考试评价三大体系，推动人工智能与教育教学全要素、全过程深度融合，这与《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中“以教育数字化开辟教育发展新赛道，促进人工智能助力教育变革”的核心要求高度契合，为新时代教育教学改革指明了方向、提供了遵循。为落实国家教育数字化战略部署，响应2026年基础教育重点工作要求，推
启东携手上海AI研究院 共绘智慧教育新蓝图
当前沿科技与深厚教育底蕴碰撞，一场关乎未来的变革在启东这片热土上激荡。4月9日清晨，上海人工智能研究院首席专家黄丹一行莅临启东，与启东市科技局及教育体育局围绕“人工智能赋能教育高质量发展”展开深入探讨。启东市委教育工委书记、市教育体育局党组书记、局长陆海峰，启东市科技局党组书记陈忠等出席会议，双方共同为启东教育数智化转型描绘新图景。上海人工智能研究院团队分享了其在AI赋能教育方面的前沿实践，涵盖了智能教学评价、个性化学习路径规划以及教师AI素养提升等维度。上海人工智能研究院首席专家黄丹强调，要充分利用AI
怀柔区中小学人工智能实践落地展示活动首场圆满落幕
人工智能助力教育数字科技开创未来怀柔区中小学AI学展联动暨应用实践实践落地展示活动首场圆满举行为贯彻国家及北京市教育数字化战略，深化区域教育转型，构建跨校协同、资源共享的数字化教研新生态，4月8日，怀柔区首场“中小学人工智能学展联动·AI应用实践落地展示”活动在怀柔区第三小学成功举办。活动采取线下主会场与线上钉钉会议同步进行的形式，线上线下共100余人参与。怀柔区教科研中心书记卢国东、科研与课程资源中心主任高春蕾、怀柔区第三小学校长张建新及全区各中小学分管教学、信息化负责人和学科教师齐聚现场，共同探索AI
AI教学成果斐然，光谷一小多位教师案例获区级奖项
近期，东湖高新区组织的中小学教师人工智能应用案例评选结果正式公布，我校共有13名教师凭借其深厚的专业功底与前沿的AI教学探索，在本次活动中表现优异，荣获多项大奖！此次活动由东湖高新区教育发展研究院发起，紧扣“助教、助学、助评、助研、助管、助服”六个关键领域，向全区中小学教师广泛征集人工智能在教育教学及管理评价等场景的实际应用案例，目的是为了促进人工智能与教育实践的紧密结合，增强教师的数字素养与AI运用能力。我校教师热情高涨，纷纷踊跃投稿。所提交的案例均来自一线教学实际，重点关注AI技术在学情诊断、因材施教
教育部部署“十五五”教育数字化：人工智能贯穿全程
3月31日，国家智慧教育公共服务平台迎来开通四周年，教育部同期召开国家教育数字化战略行动2026年部署会，对“十五五”时期重点任务作出安排。去年，国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，推动人工智能与经济社会各行业各领域实现更广范围、更深层次融合。教育部等九部门发布的《关于加快推进教育数字化的意见》，也专门围绕“全面推进智能化，促进人工智能助力教育变革”进行了部署。今年全国两会结束后，“人工智能+教育”迅速成为此次部署会中的高频热词，并正转化为具体举措。怎样以“人工智能+教育”为牵引，推动教育
人工智能教学课题撰写的卓越表现
这份关于人工智能赋能教育教学的课题撰写得极为出色。该课题在人工智能与教育结合方面，呈现了非常高的水准。 #教育数字化转型 #课题研究#AI在课堂的应用案例 #AI人工智能课题#题结题报告#人工智能融入基础教育 #课题申报书模板#双减政策下的教育创新 #课题立项报告#课题写作技巧#课题设计#教育课题研究 江西 , 2小时前 ,该课题在人工智能赋能教育教学方面的阐述，确实展现了卓越的撰写水平。 #教育数字化转型 #课题研究#AI在课堂的应用案例 #AI人工智能课题#题结题报告#人工智能融入基础教育 #课题申报
成都东软学院推进AI教育改革
成都东软学院近期召开AI赋能教育教学改革专题工作会，聚焦高等教育在AI时代的变革，探讨如何通过AI提升教育质量和适应新时代需求。会议由东软创始人刘积仁教授、东软睿新科技集团执行董事温涛教授等领导出席并指导。当前，AI技术的发展正在重塑产业结构和人才需求，高等教育也面临着前所未有的挑战。如何打破学科界限，重构教学内容，提升师生数字技能，实现个性化教育，成为高校必须回答的问题。张应辉校长详细介绍了学校如何在AI时代进行教育理念、模式和机制的创新，强调AI教育的目标从传授知识转向培养学生高阶思维、创新能力和人机